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锦田小学召开“1+2+2班级管理模式”班主任分享交流会

   2015/4/23 11:59:00     发布者:德育教育



   4月13日下午,锦田小学学生发展中心在学校五楼电教室组织开展了锦田小学1+2+2班级管理模式班主任分享交流会。分享会由学生发展中心叶琳主任主持,薛端斌校长、张爱华副校长、校家委会成员以及全体班主任出席了会议。

    会议首先邀请了来自不同年级的五位班主任进行了经验分享。几位班主任就如何结合班级特色具体实施班级管理改革、新型的班级管理模式对自己班主任工作带来了哪些帮助以及班级在实施“1+2+2”后产生了哪些变化等方面分享了自己的经验和感想。吕勇老师将自己班级的学生自主管理特色向在场的老师家长做了说明,黄丽霖老师、罗坚茹老师和林晓红老师则分别结合了本班家长班长的无私奉献的感人事迹进行了交流和分享,并充分地肯定了“1+2+2”对他们的班主任工作带来的改善。

    各个年级的家长班长代表和学生班长代表畅所欲言,分别从家长和同学的角度谈了谈实施“1+2+2”之后,孩子、同学、班级和自身的变化。家长和学生班长们还就如何有效分工进行班级工作,如何权衡班级工作以及其它事务分享了经验,并在会议上就“1+2+2”的实施提出了一些困惑和疑问。

    会议最后,薛端斌校长和张爱华副校长进行了讲话。张副校长对此次交流会进行了总结,并近期的德育工作进行了布置和宣布。薛校长充分地肯定了班主任和家委的工作,并表示通过大量的教育事实证明,在全校范围内推行“1+2+2”的举措是正确的。薛校长还向在场的班主任工作提出了建议:在进行班级特色建设之前,还是要先抓好常规管理;利用感化、内化、学习和培训来创建班级文化特色,实现常规建设与特色建设的双赢局面。(文:赵筱茜;图:信息组)





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