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碧波小学线上教学精彩多

   2020/3/6 11:00:00     作者:dgh

停课不停学,碧波小学在行动;隔离病毒不隔爱,师生合力抗疫情。
  为响应国家“停课不停学”的要求,根据《深圳市教育局关于进一步做好中小学在线教学有关工作的通知》文件精神,自3月2日开始,碧波小学全校师生已迅速投入到新课的教学中。
  老师们发挥集体智慧,上好高效在线课堂。为保证教育教学的效果,不增加学生负担,减少学生面对屏幕的时间,全体教师依据自身知识特点,参照罗湖区“停课不停学”的方案指引积极上好网课,力求突出重点、增强课堂趣味性,提高效率。各个年级、科组的老师们都积极组织集体备课,共享资源,交流心得。年级、科组每天定时召开集体备课电话会议,开展教学研讨,互相协作,及时解决在线课堂上遇到的困难。高年级各班还组织了自己的学生“智囊团”,及时了解学生在线教学所遇到的困难与疑惑,通过师生对话、生生对话等多种方式,及时了解学生在线学习的学习状态、心理状态,保证学生学习效果,发挥学生的自主能力。一些有着几十年教龄的资深教师,对不熟悉的网上设备从零开始,一点一点地摸索、学习。大家心里只有一个念头,尽快学习,尽快熟悉,努力做好线上教学。
  学校还开发了抗“疫”特色课程,引导学生心系祖国,心存大爱。各学科在教学中有意地增设了关于武汉疫情的相关内容。如:语文科组组织了“为武汉加油”诗歌朗诵、诗歌创作比赛;数学科组把疫情数据和统计学知识结合起来,结合“新冠肺炎”疫情的当下时事引导学生了解统计基本知识;英语学科结合疫情,和同学们一起学习和分享了coronavirus小故事和防疫行动;科学科组组织学生制作抗“疫”科普微视频、科普小报告;美术科组组织学生开展《为战“疫”加油》网络绘画比赛;音乐科组组织学生学习“为武汉加油”手指舞,并制作微视频等等。学生不仅掌握了学科知识,更在大灾大难面前懂得了什么是家国情怀,什么是大爱精神。
  由于长期不能外出,网络课程信息量大,家长上班学生无人监管等原因,居家抗“疫”在线教学的过程中,部分学生、家长较容易产生不良情绪。学校心理工作室为此专门开设了心理咨询热线,每天为学生、家长做心理咨询及疏导。心理工作室还专门给学生、家长制订了一份在居家抗“疫”、在线教学的心理调适的指引,为学生、家长答疑解惑,纾忧解难。
  由于老师们的积极参与和努力,碧波小学线上教学得以不断完善,学生学习热情高涨,师生逐渐适应了线上教学模式。碧波小学的教师们还将继续虚心学习,在不断的实践中克服各种困难,以保证更好的教育教学效果。(文/赖彩凤戴宇婷图/通讯组)







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