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罗湖小学全面开展“五育并举”线上课程

   2020/3/4 14:43:00     作者:dgh

 2月17日起,罗湖小学全面落实国家义务教育课程要求,统筹部署、有序推进德智体美劳“五育并举”线上课程。
  根据《罗湖小学2020春季延期开学期间在线教学工作方案》的指引,罗湖小学以学校统筹、年级授课、班级管理为组织形式,强调课程指导中心进行课程统筹、培训指导、坚持反馈;年级组根据学科情况、年级特性,以周为单位,设计学生居家线上线下学习方案;同时以班主任牵头、联动科任教师,落实“一班一案”。目前,罗湖小学一至三年级以学习资源推荐为主,四至六年级则进行限时限量在线学习,文化课线上学习中每节课不超过二十分钟,全校课程以课外拓展为主,各年级各学科的备课组团结协作,设计出项目式、主题式的学习内容。与此同时,教师团队结合生活技能实践、素养课堂学习、音乐美术艺术熏陶、科学探索及防疫防护等主题准备学习资源和实践练习,多角度多层次确保学生居家乐学、爱学。过程中,因疫情影响,罗湖小学教师团队中仍有多人滞留老家,克服困难完成备课任务。一年级数学教师闭思敏在封村的情况下,将办公场所挪到院子里,借用邻居家的无线网络在借来的笔记本电脑上完成备课研讨、学习资源制作等工作。
  罗湖小学充分运用简单有效的线上学习形式,在企业微信、腾讯课堂、小打卡、美篇等软件的辅助之下与学生多沟通多交流,确保学生“不停学”,而且引导学生进行两操运动、居家锻炼。这段时间,体育科组利用自身专业技能,筛选适合居家进行的室内运动动作,录制成示范动态微视频,制作出图文并茂的居家运动指引推送给每个学生。
  罗湖小学邱洁苡校长在新学期线上教职工会议上提到,疫情下开展的线上教学活动是老师们成长的机遇,应该用不同于传统教学的方式引导学生保持学习的热情,引导学生做有意义的事,给予学生更多温情的陪伴。早在17日线上开学仪式上,罗湖小学的班主任们以线上班队会的形式开展防疫科学知识讲解、致敬抗疫英雄等活动,对学生进行德育熏陶。学校在为家长准备的抗击疫情家长指引手册中鼓励家长们参与孩子的学习,在每日生活技能课堂、自由阅读等课程安排中完成亲子项目,倡议家长带着孩子做力所能及的家务活。目前,罗湖小学线上课程推进正循序渐进地推展中,学生、家长反应良好。
  
  
  文/蓝陈平图/通讯组审稿/纪凡







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